Objetivo

Evitar muertes prevenibles, mantener y/o mejorar al adulto, conservando  su autonomía e independencia, previniendo así la discapacidad, mejorando su calidad de vida.

Edades

29 A 59 AÑOS

Justificación

Durante el periodo de los 18 a los 40 años aproximadamente, los seres humanos evolucionan y crecen en aspectos muy diversos. Durante estas 2 décadas se toman muchas de las decisiones que han de afectar al resto de la vida: formación académica, carrera profesional, hábitos y estilo de vida, etc. También se adquieren, se toma la decisión de formar una familia o vivir de forma más solitaria y se produce una adaptación a las normas y la vida en sociedad.

Durante toda la etapa adulta, incluyendo la adultez temprana y media, se va logrando una mayor integración del conocimiento, relacionando la eficiencia con la experiencia.

También se producen cambios en el ámbito psicosocial. Erikson considera que en esta etapa la persona atraviesa un conflicto conocido como generatividad y estancamiento. La generatividad implica dar lo más auténtico, lo propio, aquello que ha pasado por la propia experiencia y se manifiesta en los hijos, valores, trabajo y la relación con los demás. Sin embargo, cuando a la persona le falta este enriquecimiento o siente que es incompleto tiene lugar un sentimiento de estancamiento y empobrecimiento personal, pudiendo llevar a invalidez física o psicológica

Abordaje

Educar para la promoción de la cultura del envejecimiento activo y saludable, además de promover hábitos de higiene corporal, concientizar al adulto  para mantener la salud auditiva y comunicativa, asesorando a hombres y mujeres en llevar una dieta adecuada, realizar ejercicio físico y en general llevando una buena calidad de salud biopsicosocial es lo que la implementación de las Rutas Integrales de Atención en Salud propenden para orientar a la persona a vivir en armonía consigo mismo y con el ambiente que lo rodea.

Horarios de atención

  • Lunes a Viernes
    7:00AM – 12:00 M
    1:00PM – 6:00 PM
  • Sábados
    7:00AM – 1:00 PM

¿Preguntas Frecuentes?

¿Qué es la adultez resumen?

La adultez es la etapa donde la identidad, responsabilidad y aptitud están bien definidas, los valores, conceptos y definiciones se han ido adaptando a los cambios usuales de la vida en el desempeño de su quehacer diario y en su centro de trabajo.

¿Cuáles son los cambios en la adultez?

Hay cambios en el sistema Tegumentario, la piel se hace más fina, pierde turgencia y elasticidad. Disminuye la velocidad de crecimiento del pelo, se puede adelgazar, aparecen canas, pierde brillo y firmeza.

¿Cuáles son las características de una persona adulta?

La adultez abarca la etapa comprendida entre los 25 ó 30 años, hasta los 45 ó 55 años, aproximadamente. Ser adulto significa tener un equilibrio dinámico. … Muchos adultos, entre los 35 ó 40 años, aproximadamente, muestran características físicas que tendrán toda la vida como calvicie, canas, aumento de peso, arrugas.

¿Qué cambios se producen en la sexualidad del adulto?

En las mujeres se ve lo que es la menopausia, está la menstruación se acaba y con ello la posibilidad de no tener hijos. En el oriente las mujeres no experimentan los síntomas que las mujeres del occidente ya que las alimentaciones diferente.

En el hombre la andropausia, se dan después de los 60 años, se dan por cambios que tienen relación con varios sistemas del cuerpo humano como lo son el circulatorio y endocrino.

El disfrute sexual en algunos casos se incrementa más que no tienen ciertas preocupaciones como un embarazo no deseado y más tiempo para dedicarle a la pareja.

Puede presentar disfunciones sexuales como la disfunción eréctil que es la incapacidad para lograr una erección.

¿Qué cambios se producen en la salud del adulto?

La salud se puede ver afectada por el estrés, ya que es más intenso y prolongado. Es más comunes la aparición de ciertas enfermedades como son hipertensión, enfermedades cardiacas, en la mujer se dan osteoporosis y cáncer de mama.

 

Desarrollo Cognoscitivo: Se da el máximo rendimiento intelectual. Hay seis habilidades intelectuales:

  1. Razonamiento inductivo.
  2. Relaciones especiales.
  3. Vocabulario
  4. Memoria verbal
  5. Número.
  6. Velocidad perceptual.

 

Aspectos de la inteligencia:

  1. Inteligencia fluida: es la capacidad de reaccionar antes problemas nuevos no necesitan conocimientos ya vividos o a base de la experiencia.
  2. Inteligencia cristalizada: es a base de la experiencia para reaccionar en ciertos problemas.

 

Experiencia del Adulto:

Conforme se pasan los años el pensamiento pos formal es apropiado para las tareas más difícil es de naturaleza integradora porque ayuda a enfrentar mejor los problemas, por el procesamiento de la información del cerebro.

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